2004-09-02 散逸する瓦礫の中を 研究 子ども観が変わるということは、大人が子どもの「複雑性」をどう処理するかが変わるということだ。それが変わることによって子どもの身体観も変われば、言語がどのようにその「複雑性」を処理するかについての役割も、変わる。